TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Es la justificación teórica de las actividades prácticas del proceso educativo, consiste en varias teorías de diferentes alcances y niveles de complejidad, que van desde teorías simples sobre enseñanza, hasta teorías de gran escala asociados con algunas proposiciones sociales, político o religiosos.

Su rigurosidad tiene que ver con el hecho educativo considerando como ciencia, filosofía, como arte y como técnica.

 

SUJETOS DE LA EDUCACIÓN:

Educandos, los que aprenden.

Educadores, enseñan, median los aprendizajes.

Autoridades educativas; director, subdirector, etc.

Comunidad; los que apoyan la educación, estado, medios de comunicación.

ELEMENTOS DE LA EDUCACIÓN:

Objetivos, ¿Para qué?

Competencias, capacidades, conocimientos y actitudes, ¿Qué?

Estrategias didácticas, ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Con qué?

Evaluación, ¿Cómo saber?