sábado, 1 de noviembre de 2014

TEORÍA PSICOSOCIAL DE ERIK ERIKSON




TEORÍA PSICOSOCIAL DE ERIK ERIKSON

Para Erikson, ocho etapas sucesivas que abarcan el ciclo vital. En cada etapa debemos enfrentar una crisis de manera adaptativa o inadaptativa.
Erikson propuso que el proceso de desarrollo está regido por lo que denominó principio epigenético de maduración. Con ello se refería que las fuerzas sociales y ambientales a las que estamos expuestos influyen en las formas en que se realizan las etapas predeterminadas genéticamente:

g         Confianza frente a desconfianza (0 -1 año)
g         Autonomía frente a vergüenza y duda (2-3 años), cierto grado de elección, voluntad.
g         Iniciativa frente a culpa (3-5 años), relación edípica, desarrollo del superyó.
g         Laboriosidad frente a inferioridad (6-11 años), aprender nuevos hábitos de trabajo y estudio.
g         Identidad frente a confusión de roles (crisis de identidad de 12-18 años)
g         Intimidad frente a aislamiento (adolescente-35 años), adultos maduros y responsables.
g         Generatividad frente a estancamiento (35-55 años), participar en la orientación de la nueva generación.
g         Integridad del yo frente a desesperanza; reflexionamos sobre nuestra vida.
 
 

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