EDUCACIÓN LIBERADORA Y PEDAGOGÍA CRÍTICA
La
pedagogía crítica es una propuesta de enseñanza que intenta ayudar a los
estudiantes a cuestionar además de desafiar la dominación, las creencias y
prácticas que la generan. Es una teoría y práctica (praxis) en la que los
estudiantes alcanzan un pensamiento crítico.
Hacer
realidad la conciencia es un primer paso necesario de la praxis, que se define
como el poder y la capacidad de tomar medidas contra la opresión, mientras que
destaca la importancia de la educación liberadora.
Freire
hace un llamado a la unión de la diversidad, en el sentido de dejar de lado el
espacio que separa a un grupo social y étnico de otro.
El
pensamiento crítico es la capacidad para deliberar y discernir que desarrolla
un sujeto con el fin de formar un juicio propio sobre distintos asuntos
evitando los dogmas y adoptando una postura crítica.
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